マインドマップ その後

マインドマップ　その後

授業中はこういう感じで、黒板の横に看板のように立てて使っている。

これが学習にどれだけ役立つのかはまだ不明だが、

少なくとも授業をする側からするとけっこう便利である。

今この段階をやってるんだなとか、今月中にここまで終わらせないといけないんだなとか、

全体を把握しながら授業を進められる。

・・・そして、授業にいちいち看板を持っていくようになったので、

生徒が見かねて運ぶのを手伝ってくれるようになった。

「ありがとう」って言うやりとりが一日に数回あるというので、最近自分の気持ちが穏やかになったと思う。

やっぱり人に優しくされると調子が出てくるっていうか、元気になる。

ありがたい思わぬ収穫だった(笑)